TRABAJO INGLES

Trabajo para el lunes 23
vocabulario  se hara en el cuaderno de vocabulario escribir lista de palabras ,buscar significados y escribir oraciones , subrayando palabras.
1.-wife 2.- beard 3.- palace , 4.- amulet 5.- jar  6.-.mask 7.- sarcpphagus 8 .- hieroglyphics 9.- represent 10.- shield 11.- soldier  12.- crowd 13.- defeat 14.- fight 15.- race

1.-His wife works at the bank
2.- He has a beard
3.- The palace has many rooms
4.- They used to have amulets too
5.- Have you seen the jar?
6.- I bought a nice mask for the party
7.- The sarcophagus was made of gold
8.- Hieroglyphics were a special type of picture
9.- These represented the alphabet
10.- The shield was made of steel
11.- The soldier was marching
12.- The crowd  decided whether a gladiator lived or died
13.- The defeated gladiator was killed
14.- Gladiators used to fight with animals too
15.- The chariots used to race around a circular track

Escribe las palabras dos veces y haz el dibujo de solo estas palabras
1.-palace 2.- mask 3.- shield 4.- jar 5 .- amulet
Spelling  realiza spelling una vez con cada palabra  ejemplo  w-i-f-e-

Gramatica practice book paginas 46 47 48
leer la pagina 45 sobre Bangli  en la pagina 46 completar la historia , recuerda que las palabras son la clave para resolver ejercicio , si no recuerdas su significado , busca en el diccionario , sobre la misma historia haz ejercicio numero 2 , que son las actividades que hace Bangli  , y finalmente escribe en PRESENTE SIMPLE  usando verbos y la S oraciones ejemplo He huntS animals.  lee nuevamente la historia y completa e ilumina  pagina 48 , observa los animales y numeralos , haz un match uniendo informacion con el animal , en el ejercicio 2 de esa misma pagina leer sobre los elefantes OJO El  listening es lo mismo que vas a leer  contesta completando la informacion por ejemplo LIVE IN FAMILIES tu escribes Elephants live in families .
libro STUDENTS BOOK ( el de colores) pagina 58  continua leyendo sobre A  VOLCANO IS BORN  y subraya los adverbios generalmente terminan en LY  vuelve a leer y pon una paloma en los cuadritos donde haya adverbios   en la actividad MAKE FUNNY SENTENCES ,  sigue el patron y escribe una oracion en la parte de abajo.
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Miss Ere