MONDAY
SPELL DICTATION WORDS TWO TIMES
TUESDAY
SOLVING PROBLEM
PAUL WROTE 316 DICTATION WORDS
BEN WROTE 422 DICTATION WORDS
HOW MANY WORDS DID THEY WRITE?
RESULT ______________________
WEDNESDAY:
COMPLETE WITH IS, ARE, ANY, SOME
1.-THERE __________ AN APPLE
2.-IS THERE __________ ORANGE?
3.- THERE ARE __________ EGGS
4.- THERE ISN´T _________ RICE
5.- THERE ________ TWO BOOKS
THURSDAY
STUDY THE DICTATION WORDS
FRIDAY
NO HOMEWORK
viernes, 28 de septiembre de 2012
jueves, 27 de septiembre de 2012
Jueves 27 septiembre
Español:
1. Escribir 3 veces los errores del dictado.
2. Escribir un poema. Subrayar de rojo las rimas asonantes y de azul las rimas consonantes.Contesta:
Dibuja 5 figuras geométricas regulares y marca con rojo los ejes de simetría.
POR FAVOR:
TRAER LA CARPETA CON PROTECTORES DE HOJAS. CARPETA CON NOMBRE.
TRAER EL LIBRO DE FABRICA DE GENIOS.
1. Escribir 3 veces los errores del dictado.
2. Escribir un poema. Subrayar de rojo las rimas asonantes y de azul las rimas consonantes.Contesta:
- ¿Cuántas estrofas tiene?
- ¿Cuántos versos tiene cada estrofa?
- ¿Cuántas sílabas tiene cada verso?
- ¿Con qué comparan?
Dibuja 5 figuras geométricas regulares y marca con rojo los ejes de simetría.
POR FAVOR:
TRAER LA CARPETA CON PROTECTORES DE HOJAS. CARPETA CON NOMBRE.
TRAER EL LIBRO DE FABRICA DE GENIOS.
martes, 25 de septiembre de 2012
Tarea miércoles 26 septiembre
Español:
Contestar las preguntas:
- Escribir 3 veces los errores de dictado.
- En una ficha rayada escribir un trabalenguas y subrayar las palabras que rimen.
- En una hoja cuadriculada de block tamaño carta, escribir una copla, subrayar las palabras que riman. Después reescribir la copla transformando las rimas para que sea más difícil de pronunciar (ver ejemplo del cuaderno)
- En otra ficha escribir una adivinanza e ilustrarlo.
Contestar las preguntas:
- ¿En qué aspectos ha cambiado mi cuerpo?
- ¿Qué nuevos sentimientos y necesidades experimento?
- ¿Qué hago cuando identifico algún problema en mi cuerpo?
- ¿A qué personas puedo dar información sobre mi persona?
- ¿Cómo defiendo mis derechos?
lunes, 24 de septiembre de 2012
Tarea 25 de septiembre
Español:
Realiza las siguientes comparaciones de unidades de tiempo:
5 décadas = ____________ años
300 años = _____________ lustros
3 siglos = ______________ décadas
10 décadas = ___________ siglos
75 años = _____________ _lustros
- Escribir 3 veces los errores del dictado.
- Elegir un tema y escribir lo más importante para hacer una ficha descrptiva (título y puntos importantes). Usar una ficha rayada de 12X20 cm ó 15X23 cm. En la parte de abajo poner su nombre.
Realiza las siguientes comparaciones de unidades de tiempo:
5 décadas = ____________ años
300 años = _____________ lustros
3 siglos = ______________ décadas
10 décadas = ___________ siglos
75 años = _____________ _lustros
Tarea 24 septiembre
Español:
1. Escribir 3 veces cada palabra:
bacteria
bailarín
balneario
banquete
balanza
vagabundo
vainilla
valiente
válvula
vegetación
2. Escribir 10 enunciados que contenga adjetivos. Subrayarlos,
Matemáticas:
Hacer la tabla de frecuencia y la gráfica de barras:
1. Si sacamos una carta de la baraja española (40 cartas) ¿qué es más probable?
a) rey
b) caballo
c) sota de espadas
d) siete
e) rey de bastos
f) as de espadas
g) oro
h) figura
i) copa
Resultados: a-a-b-c-c-c-d-e-e-e-e-f-f-g-g-g-g-h-h-h-h-i-i-i-a-a-b-b
2. Si se lanza un dado ¿qué es más probable?
Resultados: 1-3-6-6-1-1-1-2-3-4-4-6-6-5-5-1-1
1. Escribir 3 veces cada palabra:
bacteria
bailarín
balneario
banquete
balanza
vagabundo
vainilla
valiente
válvula
vegetación
2. Escribir 10 enunciados que contenga adjetivos. Subrayarlos,
Matemáticas:
Hacer la tabla de frecuencia y la gráfica de barras:
1. Si sacamos una carta de la baraja española (40 cartas) ¿qué es más probable?
a) rey
b) caballo
c) sota de espadas
d) siete
e) rey de bastos
f) as de espadas
g) oro
h) figura
i) copa
Resultados: a-a-b-c-c-c-d-e-e-e-e-f-f-g-g-g-g-h-h-h-h-i-i-i-a-a-b-b
2. Si se lanza un dado ¿qué es más probable?
Resultados: 1-3-6-6-1-1-1-2-3-4-4-6-6-5-5-1-1
viernes, 21 de septiembre de 2012
ENGLISH HOMEWORK
MONDAY
WRITE VOCABULARY WORDS TWO TIMES
1.- SLICE
2.- SPRINKLE
3.- STIR
4.- BEANS
5.- BLUEBERRY
TUESDAY
WRITE THE NUMBERS IN WORDS
1.- 155 ____________________
2.- 930 ____________________
3.- 876 ____________________
4.-1765____________________
5.-1,000 ___________________
WEDNESDAY:
WRITE THE VERBS TWICE PRESENT, PAST, PAST PARTICIPLE AND MEANING IN SPANISH
1.- BUILD
2.- BURN
3.- BUY
4.- CAST
5.- BATCH
THURSDAY
STUDY DICTATION WORDS
FRIDAY
NO HOMEWORK
WRITE VOCABULARY WORDS TWO TIMES
1.- SLICE
2.- SPRINKLE
3.- STIR
4.- BEANS
5.- BLUEBERRY
TUESDAY
WRITE THE NUMBERS IN WORDS
1.- 155 ____________________
2.- 930 ____________________
3.- 876 ____________________
4.-1765____________________
5.-1,000 ___________________
WEDNESDAY:
WRITE THE VERBS TWICE PRESENT, PAST, PAST PARTICIPLE AND MEANING IN SPANISH
1.- BUILD
2.- BURN
3.- BUY
4.- CAST
5.- BATCH
THURSDAY
STUDY DICTATION WORDS
FRIDAY
NO HOMEWORK
jueves, 20 de septiembre de 2012
Tarea 20 septiembre
Español:
- Escribir 3 veces los errores del dictado.
- Escribir una anécdota, algo que te haya sucedido.
Matemáticas:
-Dibujar 5 longitudes de 10 cm. y fraccionarlos en cuartos, tercios, octavos, décimos y séptimos.
- Escribir 3 veces los errores del dictado.
- Escribir una anécdota, algo que te haya sucedido.
Matemáticas:
-Dibujar 5 longitudes de 10 cm. y fraccionarlos en cuartos, tercios, octavos, décimos y séptimos.
miércoles, 19 de septiembre de 2012
Tarea 19 septiembre
Español:
- Escribir 3 veces los errores del dictado.
- Escribir un relato.
Matemáticas:
-Escribe con letra los siguientes números:
13 432 25 351 76 805 97 063
58 367 99 999 73 195 87 025
25 630 44 815
Historia:
-Pegar un mapa de América sin nombres. Escribe los años en que se fechan las evidencias del paso de los primeros pobladores, desde el norte hasta el sur. (Apoyarse en las páginas 12 y 13 del libro de historia).
Después, partiendo del Estrecho de Bering, traza flechas de colores distintos para señalar las rutas que siguieron los primeros pobladores. (Puedes apoyarte en la página 14 del libro de historia).
- Escribir 3 veces los errores del dictado.
- Escribir un relato.
Matemáticas:
-Escribe con letra los siguientes números:
13 432 25 351 76 805 97 063
58 367 99 999 73 195 87 025
25 630 44 815
Historia:
-Pegar un mapa de América sin nombres. Escribe los años en que se fechan las evidencias del paso de los primeros pobladores, desde el norte hasta el sur. (Apoyarse en las páginas 12 y 13 del libro de historia).
Después, partiendo del Estrecho de Bering, traza flechas de colores distintos para señalar las rutas que siguieron los primeros pobladores. (Puedes apoyarte en la página 14 del libro de historia).
martes, 18 de septiembre de 2012
Tarea 18 septiembre
Español: Escribir 3 veces cada palabra con bl, br en forma de columnas.
población
establo
tablero
nobleza
obligación
calambre
abrazo
brillante
septiembre
hombre
Matemáticas: Completa las tablas de variación proporcional y contestar las preguntas.
1. Si una tina se llena en 30 minutos, ¿en cuánto tiempo se llenan 4 y 7 tinas?
Tinas- 1- 2- 3- 4- 5- 6- 7
Minutos 30 -
4 tinas se llenan en _____________ minutos
7 tinas se llenan en _____________ minutos
2. Una costurera pega 2 botones a un saco. ¿Cuántos botones pegará en 5 y 10 sacos?
Sacos 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10
Botones 2
En 5 sacos pegará ______________ botones
En 10 sacos pegará _____________ botones
población
establo
tablero
nobleza
obligación
calambre
abrazo
brillante
septiembre
hombre
Matemáticas: Completa las tablas de variación proporcional y contestar las preguntas.
1. Si una tina se llena en 30 minutos, ¿en cuánto tiempo se llenan 4 y 7 tinas?
Tinas- 1- 2- 3- 4- 5- 6- 7
Minutos 30 -
4 tinas se llenan en _____________ minutos
7 tinas se llenan en _____________ minutos
2. Una costurera pega 2 botones a un saco. ¿Cuántos botones pegará en 5 y 10 sacos?
Sacos 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10
Botones 2
En 5 sacos pegará ______________ botones
En 10 sacos pegará _____________ botones
viernes, 14 de septiembre de 2012
ENGLISH HOMEWORK
MONDAY
NO CLASSES
TUESDAY
MAKE THE DRAWINGS OF THESE WORDS
1.-BOWL
2.-FRYING PAN
3.-GRATER
4.-KNIFE
5.-PAN
WEDNESDAY
WRITE 5 SENTENCES WITH PRESENT PROGRESSIVE ING
THURSDAY
STUDY THE DICTATION WORDS
FRIDAY
NO HOMEWORK
NO CLASSES
TUESDAY
MAKE THE DRAWINGS OF THESE WORDS
1.-BOWL
2.-FRYING PAN
3.-GRATER
4.-KNIFE
5.-PAN
WEDNESDAY
WRITE 5 SENTENCES WITH PRESENT PROGRESSIVE ING
THURSDAY
STUDY THE DICTATION WORDS
FRIDAY
NO HOMEWORK
jueves, 13 de septiembre de 2012
Tarea 13 septiembre
Matemáticas: Resolver los problemas y las operaciones.
1. Paco compró un pantalón que costó $ 329, una camisa de $ 235, una corbata de $ 217 y un par de zapatos de 699.
a) ¿Cuánto dinero gastó en total?
b) ¿Cómo se lee el número anterior?
c) Si pagó con dos billetes de $1 000, ¿cuánto recibió de cambio?
2. Ana y su esposo Andrés están ahorrando para irse de viaje a Brasil en sus próximas vacaciones.
a) Si Ana tiene $ 9880 y Andrés posee el doble que Ana, ¿cuánto dinero tiene Andrés?
b) ¿Cuánto dinero tienen entre los dos?
6895 5936 746 7437 4636
+ 2347 + 247 - 196 - 3896 X8
3086 2893
1. Paco compró un pantalón que costó $ 329, una camisa de $ 235, una corbata de $ 217 y un par de zapatos de 699.
a) ¿Cuánto dinero gastó en total?
b) ¿Cómo se lee el número anterior?
c) Si pagó con dos billetes de $1 000, ¿cuánto recibió de cambio?
2. Ana y su esposo Andrés están ahorrando para irse de viaje a Brasil en sus próximas vacaciones.
a) Si Ana tiene $ 9880 y Andrés posee el doble que Ana, ¿cuánto dinero tiene Andrés?
b) ¿Cuánto dinero tienen entre los dos?
6895 5936 746 7437 4636
+ 2347 + 247 - 196 - 3896 X8
3086 2893
miércoles, 12 de septiembre de 2012
Tarea 12 septiembre
Español: Escribir 3 veces los errores del dictado.
Matemáticas: Localizar el lugar indicado por las coordenadas.
Coordenadas Lugar
(1,D) Correos
(5,C)
(4,A)
(2,D)
(3,C)
(6,B)
(4,D)
(6,A)
(2,B)
(6,D)
Matemáticas: Localizar el lugar indicado por las coordenadas.
Coordenadas Lugar
(1,D) Correos
(5,C)
(4,A)
(2,D)
(3,C)
(6,B)
(4,D)
(6,A)
(2,B)
(6,D)
martes, 11 de septiembre de 2012
Tarea
Escribir 3 veces cada palabra con b y v
árbol
vestido
cabeza
vivir
botella
ventana
bolsa
avión
vecino
caballero
Buscar el significado de las palabras indigenas de la lectura "Dos deseos" (libro lecturas SEP)
árbol
vestido
cabeza
vivir
botella
ventana
bolsa
avión
vecino
caballero
Buscar el significado de las palabras indigenas de la lectura "Dos deseos" (libro lecturas SEP)
viernes, 7 de septiembre de 2012
ENGLISH HOMEWORK
MONDAY
WRITE DICTATION WORDS THREE TIMES
TUESDAY
COMPLETE WITH HAVE TO/ HAS TO
1.- I _______________ TAKE A SHOWER.
2.- YOU ____________ DO YOUR HOMEWORK.
3.- HE __________ MAKE HIS BED.
4.- SHE __________ EAT VEGETABLES.
5.-YOU __________ STUDY FOR THE EXAMS.
WEDNESDAY
SOLVING PROBLEM (MAKE THE DRAWINGS)
HELEN BOUGHT 362 MARBLES
JESSI BOUGHT 592 MARBLES
HOW MANY MARBLES, DID THEY BUY?
RESULT: _________
THURSDAY
STUDY THE DICTATION WORDS
FRIDAY
NO HOMEWORK
WRITE DICTATION WORDS THREE TIMES
TUESDAY
COMPLETE WITH HAVE TO/ HAS TO
1.- I _______________ TAKE A SHOWER.
2.- YOU ____________ DO YOUR HOMEWORK.
3.- HE __________ MAKE HIS BED.
4.- SHE __________ EAT VEGETABLES.
5.-YOU __________ STUDY FOR THE EXAMS.
WEDNESDAY
SOLVING PROBLEM (MAKE THE DRAWINGS)
HELEN BOUGHT 362 MARBLES
JESSI BOUGHT 592 MARBLES
HOW MANY MARBLES, DID THEY BUY?
RESULT: _________
THURSDAY
STUDY THE DICTATION WORDS
FRIDAY
NO HOMEWORK
jueves, 6 de septiembre de 2012
Avisos
El viernes 7 de septiembre se tomará la fotografía para la credencial, favor de mandar a su hijo(a) bien presentado.
El martes 11 se llevará a cabo junta de Asociación de Padres de Familia a las 8:00 a.m., donde se renovarán algunos miembros de la Mesa Directiva.
Envio horario de grupo:
El martes 11 se llevará a cabo junta de Asociación de Padres de Familia a las 8:00 a.m., donde se renovarán algunos miembros de la Mesa Directiva.
Envio horario de grupo:
martes, 4 de septiembre de 2012
lunes, 3 de septiembre de 2012
sábado, 1 de septiembre de 2012
Práctica de Laboratorio
La próxima semana comenzamos formalmente las prácticas de
laboratorio. Por tal motivo, anexo los materiales que se necesitarán para la
realización del experimento.
Cuarto año.
·
3 tazas de yeso blanco
·
Agua
·
Arena (puede ser blanca, roja, para gatos, etcétera.)
1 objeto duro como conchas, animales de plástico, etcétera.
·
1 recipiente para realizar la impresión (puede ser un plato de plástico hondo).
Las prácticas se realizan en equipos de cuatro personas cada
uno.
Los equipos están conformados de la siguiente manera:
Equipo
1
|
Equipo
2
|
Equipo
3
|
Equipo
4
|
Equipo
5
|
Bruno
|
Diego
|
Ana Paula
|
Valentina
|
Daniela
|
Samantha
|
Hugo
|
Daniel
|
Melisa
|
Elias
|
Luis Miguel
|
Mary
|
Jorge
|
Diana
|
Edher
|
Luisa
|
Sebastian
|
Carlos
|
Santiago
|
|
Les suplico recomienden a los pequeñines tengan buena conducta dentro de las instalaciones del laboratorio.
Gracias.
Miss Samantha
Ciencias y Geografía.
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